O curso foi ministrado pelos
docentes Luciana Araújo, Ana Carla Petrovich e João Ribeiro no período de Março
a Abril de 2013. Decorrendo na Escola Marista e no laboratório de Ensino
de Biologia –LABENBIO, da UFRN.O curso teve por
finalidade possibilitar aos docentes, a (re) estruturação de suas práticas
didático-metodológicas no Ensino de Ciências/Biologia, por meio da utilização
de estratégias alternativas que atendam as necessidades dos professores, o que
contribui de forma significativa para a formação e aprendizagem dos educandos
em sala de aula.
Por isto que o objetivo central do curso foi o de
demonstrar como se deve trabalhar com vídeos e jogos didáticos e como
transformá-los em ferramenta de ensino, ou seja, em recursos que facilitem o
ensino de conteúdos programados em uma sala de aula. Durante o desenvolvimento
do curso foram realizadas palestras sobre a importância de utilizar diferentes
tipos de estratégias de ensino em sala de aula, oficina para apresentação de
conteúdos com base em matrizes curriculares do Ensino Médio (ENEM), aula
prática, fundamentação e realização de filmagens, acompanhamento e editoração
das filmagens, oficina sobre elaboração de jogos, elaboração de jogos,
socialização do material desenvolvido ao longo do curso e elaboração de
sequências didáticas inerentes aos vídeos e jogos.
Como resultado deste
curso foi elaborado uma coletânea de 10 vídeos e 10 jogos didáticos que são
complementares, estes são referentes a conteúdos de Biologia do ensino básico,
e que podem ser utilizados pelos professores como ferramenta didática e
estratégia facilitadora de ensino.
Imagens:
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